Robert-Wetzlar-Berufskolleg
unesco-projekt-schule

Respekt Wege Berufe

Zu den Grundsätzen der UNESCO-Projektschulen Menschenrechts- und Demokratiebildung, Interkulturelles Lernen und Zusammenleben in Vielfalt, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Global Citizenship Education sowie Risiken und Chancen im digitalen Zeitalter entwickelte das Kollegium des RWB für alle 2400 Schülerinnen und Schüler 64 Projekte.

Einblicke in einige Projekte:

Stoffiges

Projektbeschreibung:

Im Projekt “Stoffiges” erstellen Schüler*innen mit und ohne Vorkenntnisse schöne Dinge aus Stoff. Es werden Taschen, Kissen, Utensilos, Lesekochen, Untersetzer, Schlüsselanhänger u.a. genäht.

To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key.

Waldpädagogik

Projektbeschreibung:

Das Feedback der Schülerinnen aus Beuel, Röttgen und der Kölnstraße war durchweg positiv: Sie fanden es sehr schön, einen Tag im Wald zu verbringen, hatten viel Spaß an den verschiedenen Übungen und haben sich darüber gefreut, neue Kontakte zu knüpfen.

To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key.

GESUND UND GEWALT(frei) im Netz

Projektbeschreibung:

GESUND UND GEWALT(frei) im Netz - eine Projektreihe für angehende ErzieherInnen, MedienpädagogInnen sowie Sozialarbeitende am RWB-

Gefördert von der BARMER - Initiative “Gesunde Schule-Gute Schule“ und dem Förderverein des RWB

Ansehen

Wege der Demokratie

Projektbeschreibung:

Die Schüler*innen entdeckten einige Stationen des Weges der Demokratie in Bonn: Altes Rathaus, kurfürstliches Schloss, seit 1818 Universität, Ministerien und Bundesämter, dem Museum Koenig, in dem das Grundgesetz entstanden ist, der Villa Hammerschmidt, dem ehemaligen Bundeskanzleramt mit dem ersten Bundeskanzler Konrad Adenauer in Bronze, den ehemaligen Plenarsälen bis zum Haus der Geschichte. Wir bedanken uns bei unseren sehr interessierten Schüler*innen.

Erste Hilfe

Vollkornbrötchen

Projektbeschreibung:

Vollkornprodukte enthalten mehr Vitamine und Mineralstoffe als Weißmehlprodukte.

Vollkornprodukte halten länger satt.

Studien zeigen, dass Menschen, die regelmäßig Vollkornprodukte essen ein geringeres Risiko für Diabetes und Herz-Kreislauf-Erkrankungen haben.

Die Ballaststoffe in Vollkornprodukten sind gut für die Verdauung.

Reis, Nudeln, Haferflocken uvm. gibt es auch in einer Vollkornvariante.

Schnitzeljagd durch Bonn

Projektbeschreibung:

Bei herrlichem Sonnenschein haben die Schüler*innen über 18 Rätsel in der Stadt gelöst und dabei viele kulturelle Eindrücke gesammelt.

Sie waren auf Beethovens Spuren, haben das August-Macke-Haus kennengelernt, den Münsterplatz, das alte Rathaus etc.. Zieleinlauf der Schnitzeljagd war am Poppelsdorfer Schloss. Die Titanenwurz war das Highlight des Botanischen Gartens.

Die Schüler*innen hatten Spaß und konnten Bonn auf eine ganz neue Art und Weise kennenlernen.

Fahrradwerkstatt

Projektbeschreibung:

Reifen wechseln, Schläuche pumpen, Kette ölen … und am Ende die Probefahrt.

Schloss Augustusburg

Projektbeschreibung:

Die erste von zwei Gruppen hatte einen tollen Vormittag in Brühl! Die Führung war interessant und mit genau der richtigen Dosis an Information. Topp-Wetter beim anschließenden Erkunden der Gärten, was will man mehr?